Chăm lo cho giáo viên: Thiết thực chứ không phải "ban ơn

Bộ trưởng Đào Ngọc Dung nhấn mạnh sự cần thiết phải xây dựng Luật Nhà giáo để đảm bảo các chính sách với nhà giáo đầy đủ, đồng bộ và thiết thực, giúp giáo viên sống được bằng đồng lương và yên tâm công tác, giảng dạy tốt.

Chăm lo cho giáo viên: Thiết thực chứ không phải "ban ơn

Đời sống vật chất ổn định là tiền đề để giáo viên yên tâm công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ. Bộ trưởng Đào Ngọc Dung nhấn mạnh sự cần thiết phải đảm bảo vấn đề lương, phụ cấp cho nhà giáo. Tránh tình trạng giáo viên phải lo lắng về thu nhập, dẫn đến việc phải dạy thêm, bươn chải cuộc sống.

Các chính sách ưu đãi dành cho giáo viên cần phù hợp với từng lĩnh vực, đối tượng và loại hình giáo dục. Đối với giáo dục đại học, cần đặc biệt quan tâm đến vấn đề tự chủ thực sự, bao gồm tự chủ tài chính và quyền hạn trong công tác cán bộ. Đây là khâu đột phá trong giáo dục, giúp các trường đại học nâng cao năng lực cạnh tranh.

Chăm lo cho giáo viên: Thiết thực chứ không phải "ban ơn

Nhà ở, nhà công vụ là một trong những chính sách ưu đãi quan trọng đối với giáo viên. Bộ trưởng Đào Ngọc Dung lưu ý đến việc sử dụng nhà công vụ đúng nghĩa, trả lại khi hết thời gian công tác để tránh tình trạng chiếm dụng nhà công vụ làm nhà riêng.

Cơ sở vật chất trường học ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng dạy và học. Bộ trưởng nhấn mạnh rằng nhà nước có trách nhiệm đầu tư ngân sách xây dựng trường học kiên cố, đáp ứng yêu cầu dạy và học. Đồng thời, huy động hỗ trợ từ xã hội để đảm bảo đủ nguồn lực thực hiện mục tiêu này.

Bộ trưởng Đào Ngọc Dung cho rằng cần xây dựng các nguyên tắc về chính sách ưu đãi thực sự với lĩnh vực giáo dục, nhà giáo dục và nhà quản lý, tránh tình trạng chính sách "ban ơn" đặc thù riêng. Các chính sách cần được thiết kế để giải quyết các nhu cầu thực tế của giáo viên, góp phần nâng cao đời sống và nâng cao chất lượng giáo dục.

Bộ luật Lao động quy định những lĩnh vực, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm được nghỉ hưu sớm mà không bị giảm trừ tỷ lệ hưởng. Hiện nay, ngành giáo dục có một số công việc, lĩnh vực thuộc nhóm này. Bộ trưởng Đào Ngọc Dung ủng hộ việc cho phép những nhóm ngành nghề này nghỉ hưu sớm.

Tuy nhiên, đối với đề xuất giáo viên mầm non được nghỉ hưu sớm 5 năm mà không giảm trừ, Bộ trưởng yêu cầu cần đánh giá kỹ tác động của đề xuất này. Cụ thể, cần phân loại cụ thể những người mong muốn nghỉ hưu sớm và đánh giá tác động đến chất lượng giáo dục mầm non.

Bộ trưởng Đào Ngọc Dung tái khẳng định hoàn toàn ủng hộ các nhóm ngành nghề, công việc nặng nhọc, độc hại được nghỉ hưu sớm, nhưng cần đánh giá tác động thật kỹ trước khi đưa ra chính sách cụ thể. Việc đánh giá này cần thiết để xây dựng pháp luật phù hợp với thực tiễn và đảm bảo sự công bằng, hợp lý trong hệ thống chính sách an sinh xã hội.