Giáo dục Việt Nam cần "hoán cốt" từ bên trong để bứt phá

Trong bối cảnh kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, nền giáo dục nước nhà đang đối mặt với những thách thức to lớn. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh rằng giáo dục Việt Nam cần một cuộc "hoán cốt" toàn diện từ bên trong để nâng cao chất lượng, đào tạo ra những công dân toàn diện và nguồn nhân lực chất lượng cao.

Giáo dục Việt Nam cần "hoán cốt" từ bên trong để bứt phá

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết giáo dục Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể. Tuy nhiên, nền giáo dục vẫn đang đứng trước nhiều thách thức lớn, trong đó thách thức lớn nhất đến từ chính bên trong quá trình đổi mới. Đây là thách thức của sự đổi mới, tự vượt lên chính mình, phá bỏ giới hạn để phát triển.

Để vượt qua những thách thức này, giáo dục Việt Nam cần một sự "hoán cốt" từ bên trong. Cuộc "hoán cốt" này bao gồm việc thay đổi các thói quen, lối tư duy, cách nghĩ và cách làm cũ, vượt qua những giới hạn để phát triển bứt phá.

Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, để thực hiện thành công cuộc "hoán cốt" này, ngành giáo dục, đặc biệt là đội ngũ nhà giáo, cần nỗ lực vô cùng lớn, không ngừng sáng tạo và có giải pháp trúng, đúng.

Giáo dục thế giới cũng đang đứng trước những thách thức do sự bùng nổ về tri thức, trí tuệ nhân tạo, người máy, internet vạn vật và dữ liệu lớn. Những nhân tố mới này đặt ra nhiều câu hỏi về sự tồn tại của giáo dục trường học và vai trò của người thầy trong tương lai.

Tuy nhiên, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định rằng trí tuệ nhân tạo không thể thay thế con người và vai trò của nhà giáo vẫn không thể thay thế.

Ông Sơn cũng lưu ý rằng nền giáo dục mới không chỉ tập trung vào trang bị kiến thức mà còn phải dạy cho học sinh khả năng thích ứng và tự học để phát triển bản thân trong tương lai.

Trong kỷ nguyên mới với những thách thức mới, nhà giáo cần thể hiện bản lĩnh, coi thách thức là cơ hội để toàn thể lực lượng phát triển. Các giá trị cốt lõi của người thầy, như "học không biết chán, dạy không biết mỏi", tinh thần bao dung, vị tha, hy sinh và sự yêu thương con người, cần được củng cố.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhắn nhủ rằng giới hạn của nhà giáo chính là giới hạn của nền giáo dục, và giới hạn của nền giáo dục chính là giới hạn phát triển của một quốc gia. Do đó, nhà giáo cần biến những giới hạn trở thành không giới hạn.

Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng có những lời nhắn gửi đến học sinh, sinh viên. Ông mong các em học tập tiến bộ, tự tin thể hiện bản thân, học tập chủ động tích cực. Trong thời đại mới, học sinh cần tự tin, tự chủ, tự lực, tự cường, nhưng vẫn phải giữ lễ, kính trọng những người thầy.

Tính đến thời điểm hiện tại, cả nước có khoảng 1,6 triệu nhà giáo, bao gồm cả hai khối công và tư, ở tất cả các cấp học. Đội ngũ nhà giáo có hơn 6.000 giáo sư và phó giáo sư, gần 60.000 người có trình độ tiến sĩ, trên 600 nhà giáo được phong tặng nhà giáo nhân dân và trên 10.000 nhà giáo ưu tú.