Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

Vụ việc giáo viên dùng dây điện đánh học sinh lớp 2 tại Trường Tiểu học Vĩnh Tân 2, thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng gây xôn xao dư luận. Nhà trường đã thành lập hội đồng kỷ luật và thống nhất hình thức kỷ luật cảnh cáo đối với giáo viên liên quan.

Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

**Đoạn 1:** Vào khoảng 14h30 ngày 10/9, em T.A.T., học sinh lớp 2A3 của Trường Tiểu học Vĩnh Tân 2, nói chuyện và đùa giỡn với bạn cùng bàn trong giờ học. Thầy Lâm Thánh, giáo viên chủ nhiệm lớp, đã nhắc nhở em T. nhiều lần nhưng không có kết quả.

Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

**Đoạn 2:** Quá bức xúc, thầy Lâm Thánh đã dùng dây điện đang buộc rèm cửa sổ đánh vào lưng em T. khiến em đau đớn. Vết hằn trên lưng của em T. đã được gia đình chụp lại và đăng tải trên mạng xã hội.

**Đoạn 3:** Ngay sau khi nhận được thông tin, ban lãnh đạo Trường Tiểu học Vĩnh Tân 2 đã đến tận nhà em T. thăm hỏi, xin lỗi và vận động gia đình gỡ bài viết trên mạng xã hội nhưng không thành công.

Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

**Đoạn 4:** Nhà trường đã thành lập hội đồng kỷ luật và thống nhất hình thức kỷ luật cảnh cáo đối với thầy Lâm Thánh. Em T. đã trở lại trường học sau khi được nghỉ ngơi tĩnh dưỡng.

**Đoạn 5:** Sự việc đã gây bức xúc trong dư luận và đặt ra câu hỏi về trách nhiệm của giáo viên trong việc quản lý lớp học và kỷ luật học sinh. Đánh đập học sinh là hành vi vi phạm đạo đức nghề nghiệp và pháp luật, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ em.

Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

Giáo viên đánh học sinh lớp 2 bằng dây điện, bị cảnh cáo

**Đoạn 6:** Trong những năm gần đây, nhiều vụ việc giáo viên đánh học sinh đã xảy ra trên cả nước. Điều này cho thấy cần phải có biện pháp mạnh hơn để ngăn chặn hành vi này, đảm bảo quyền trẻ em và nâng cao chất lượng giáo dục.

**Đoạn 7:** Cần tăng cường đào tạo giáo viên về phương pháp giáo dục đúng đắn, giúp họ quản lý lớp học một cách hiệu quả mà không cần dùng đến bạo lực. Đồng thời, cần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và tôn trọng lẫn nhau giữa giáo viên và học sinh.

**Đoạn 8:** Các cơ quan chức năng cần xử lý nghiêm các vụ việc giáo viên đánh học sinh theo đúng quy định của pháp luật. Điều này sẽ tạo ra tính răn đe và phòng ngừa, góp phần xây dựng nền giáo dục lành mạnh và chất lượng.

**Đoạn 9:** Phụ huynh học sinh cũng có trách nhiệm giáo dục con em mình theo dõi kỷ luật và tôn trọng giáo viên. Việc học sinh không vâng lời hoặc có hành vi không đúng mực không phải là lý do để giáo viên sử dụng vũ lực.

**Đoạn 10:** Xã hội cần chung tay hành động để ngăn chặn tình trạng bạo lực trong nhà trường, tạo ra môi trường học tập an toàn và lành mạnh cho học sinh, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.