Khảo sát về tình hình giáo dục tiếng Anh ở Nhật Bản: Cải thiện nhưng chưa bền vững

## **Khảo sát của Nhật Bản chỉ ra sự cải thiện về trình độ tiếng Anh của học sinh nhưng vẫn còn nhiều khoảng cách**

Cuộc khảo sát thường niên của Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản (MEXT) cho thấy mức độ thành thạo tiếng Anh của học sinh Nhật Bản đang tăng lên, nhưng vẫn còn nhiều thách thức và điểm yếu cần được giải quyết.

Khảo sát về tình hình giáo dục tiếng Anh ở Nhật Bản: Cải thiện nhưng chưa bền vững

Khảo sát về tình hình giáo dục tiếng Anh ở Nhật Bản: Cải thiện nhưng chưa bền vững

Khảo sát mới đây nhất của MEXT cho biết 50% học sinh trung học cơ sở (THCS) và 50,6% học sinh trung học phổ thông (THPT) đạt trình độ tiếng Anh tương đương với cấp độ Khung tham chiếu chung Châu Âu về các ngôn ngữ (CEFR) A1 trở lên. Đây là lần đầu tiên Nhật Bản đạt mức 50% trở lên ở cả hai cấp học này.

Những con số này được cải thiện đáng kể so với tỷ lệ 49,2% ở học sinh THCS và 48,7% ở học sinh THPT trong năm trước. Tuy nhiên, tỷ lệ học sinh đạt trình độ B1 trở lên lại giảm nhẹ từ 21,2% xuống còn 19,8%.

Khảo sát về tình hình giáo dục tiếng Anh ở Nhật Bản: Cải thiện nhưng chưa bền vững

Nghiên cứu cũng cho thấy vẫn còn một khoảng cách đáng kể về khả năng tiếng Anh giữa các tỉnh và thành phố của Nhật Bản. Ví dụ, tỷ lệ học sinh THCS đạt trình độ A1 trở lên ở Tokyo là 62,2%, trong khi ở tỉnh Iwate chỉ là 34,4%.

Khảo sát cũng chỉ ra rằng khả năng tiếng Anh của giáo viên tiếng Anh Nhật Bản cũng đang tiến bộ. Tỷ lệ giáo viên THCS đạt trình độ B2 tăng lên 44,8% và giáo viên THPT đạt 80,7%. Tuy nhiên, tỷ lệ giáo viên THPT đạt trình độ C1 trở lên đã giảm xuống còn 21,8%.

Mặc dù có những cải thiện đáng kể, nhưng giáo dục tiếng Anh ở Nhật Bản vẫn phải đối mặt với nhiều vấn đề mang tính hệ thống. Học sinh dù được học tiếng Anh từ THCS đến đại học nhưng vẫn gặp khó khăn trong giao tiếp thực tế. Điều này phần lớn là do sự tập trung quá mức vào đọc, viết và ngữ pháp, cùng với cách dạy thiên về thi cử.

Các chuyên gia cho rằng để cải thiện đáng kể khả năng tiếng Anh của Nhật Bản cần phải có tầm nhìn dài hạn và toàn diện. Điều này bao gồm đầu tư vào mức lương của giáo viên, cải thiện phương pháp giảng dạy và tăng cường các hoạt động thực hành.

Một sáng kiến đáng chú ý là chương trình Trao đổi và giảng dạy Nhật Bản (JET), đưa các giáo viên nước ngoài đến Nhật Bản làm trợ lý giáo viên tiếng Anh (ALT) tại các trường công lập. Những giáo viên này giúp học sinh có cơ hội tiếp xúc với tiếng Anh chuẩn và cải thiện kỹ năng nghe nói của chúng.

Mặc dù có những cải thiện trong trình độ tiếng Anh của học sinh Nhật Bản, nhưng để đạt được mục tiêu của chính phủ là nâng cao khả năng tiếng Anh của ít nhất 60% học sinh lên trình độ A1 (THCS) và A2 (THPT) vẫn còn một chặng đường dài.

Những nỗ lực bền vững, bao gồm đầu tư vào giáo dục, cải cách chương trình giảng dạy và liên tục đánh giá hiệu quả, là rất cần thiết. Nhật Bản có thể học hỏi từ các quốc gia như Tây Ban Nha, nơi cải cách giáo dục tiếng Anh mang lại những tiến bộ đáng kể theo thời gian.