Kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam 2024: Nâng cao tư duy sáng tạo, ứng dụng Toán vào thực tế

Kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam 2024 đã thu hút đông đảo thí sinh tham gia với những bài toán thực tiễn, kích thích khả năng sáng tạo và tư duy logic của các em học sinh. Giải Nhất đã thuộc về đội thi của Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Hà Nội.

Kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam 2024: Nâng cao tư duy sáng tạo, ứng dụng Toán vào thực tế

Kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam 2024: Nâng cao tư duy sáng tạo, ứng dụng Toán vào thực tế

Kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam 2024 được tổ chức với mục đích tạo cơ hội cho học sinh THPT thể hiện khả năng sáng tạo và kỹ năng toán học thông qua việc giải quyết các vấn đề thực tế bằng phương pháp tạo lập những mô hình toán học giả định. Kỳ thi không chỉ giúp các em phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề, khả năng sáng tạo, tư duy logic và khả năng làm việc nhóm mà còn tạo ra môi trường và truyền cảm hứng để học sinh khám phá và ứng dụng Toán trong cuộc sống hàng ngày.

Vòng 1 của kỳ thi thu hút sự tham gia của 151 thí sinh đến từ 38 trường THPT trên toàn quốc. Ở vòng này, các đội được lựa chọn 1 trong 3 chủ đề liên quan: "Thực hành nông nghiệp bền vững: Bài toán sầu riêng của Việt Nam", "Định giá hợp đồng tín dụng xoay vòng", "Chỉ số giá tiêu dùng (CPI)".

Kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam 2024: Nâng cao tư duy sáng tạo, ứng dụng Toán vào thực tế

Kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam 2024: Nâng cao tư duy sáng tạo, ứng dụng Toán vào thực tế

Ban chuyên môn đã lựa chọn được 8 đội (32 thí sinh) xuất sắc nhất vào Vòng 2. Đề vòng 2 yêu cầu tối ưu việc đặt nhà máy sản xuất. Bài toán đặt ra là cần đặt những cơ sở sản xuất (nhà máy) tại đâu để có thể sản xuất được lượng hàng hoá đủ cung cấp cho các cửa hàng trong một năm, sao cho tổng chi phí thiết lập nhà máy và chi phí vận chuyển hàng hoá từ nhà máy tới các cửa hàng là nhỏ nhất.

Ngày 28/6, trải qua vòng Ban chuyên môn của kỳ thi trực tiếp chấm điểm và phỏng vấn, ban tổ chức đã quyết định trao giải Nhất cho đội thi của Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (4 học sinh khối chuyên Tin, thuộc Trường ĐH Khoa học Tự nhiên -ĐHQGHN).

2 giải Nhì thuộc về các đội thi của Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam (Hà Nội) và Trường THPT Chuyên Bắc Giang (tỉnh Bắc Giang). 3 giải Ba thuộc về các đội thi: Trường THPT Chuyên Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang; Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh, tỉnh Phú Yên; Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Bình. Giải Khuyến khích thuộc về các đội: Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, TPHCM và Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu, tỉnh An Giang.

TS Trịnh Thúy Giang, Phó Trưởng Ban tổ chức kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam, cho hay: "Từ trước đến nay, rất nhiều cuộc thi nhưng chủ yếu là thi học sinh giỏi hoặc thi theo hướng truyền thống. Ở kỳ thi này, chúng tôi không hướng đến việc các em giải các bài toán mà lấy kiến thức Toán học để xây dựng các mô hình Toán áp dụng giải quyết các vấn đề thực tế. Qua đó, khơi dậy niềm yêu thích học Toán của các em hơn khi nhìn thấy rằng học những kiến thức giải quyết được những việc gì trong thực tế. Theo đó, việc của các em là đưa ra giải pháp và xây dựng mô hình Toán và bảo vệ bằng lý lẽ của mình. Mỗi nhóm có cách tiếp cận rất khác nhau", bà Giang nói.

Kỳ thi Mô hình hóa Toán học Việt Nam 2024 đã thực sự trở thành sân chơi bổ ích cho các em học sinh THPT thể hiện khả năng sáng tạo và kỹ năng toán học của mình. Qua đó, các em không chỉ phát triển các kỹ năng cần thiết cho tương lai mà còn có thêm những kiến thức thực tế, giúp các em dễ dàng ứng dụng những gì đã học vào cuộc sống thực.