Nữ giáo viên Long Biên có hành vi thân mật với nam sinh trong lớp bị đình chỉ công tác

Sự việc nữ giáo viên tại Trường THPT Thạch Bàn (quận Long Biên, Hà Nội) có hành vi thân mật với nam sinh trong lớp gây xôn xao dư luận, khiến nhiều phụ huynh và học sinh bất bình. Sở GD-ĐT Hà Nội đã vào cuộc điều tra và có những biện pháp xử lý nghiêm khắc.

Nữ giáo viên Long Biên có hành vi thân mật với nam sinh trong lớp bị đình chỉ công tác

Nữ giáo viên Long Biên có hành vi thân mật với nam sinh trong lớp bị đình chỉ công tác

**Đoạn 1:** Trong buổi họp báo thường kỳ của UBND TP Hà Nội diễn ra chiều ngày 3/10, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội Nguyễn Quang Tuấn đã đưa ra thông tin chính thức về vụ việc cô giáo có hành vi thân mật với nam sinh trong lớp. Theo ông Tuấn, sau khi xuất hiện thông tin về đoạn clip ghi lại sự việc, Sở GD-ĐT Hà Nội đã yêu cầu các đơn vị liên quan vào cuộc xác minh.

**Đoạn 2:** Kết quả xác minh cho thấy vụ việc xảy ra tại Trường THPT Thạch Bàn (quận Long Biên) vào sáng ngày 27/9, trong tiết dạy môn Văn của một nữ giáo viên. Cụ thể, đoạn clip được ghi lại trong giờ ra chơi giữa 2 tiết dạy Văn, lúc này nữ giáo viên ở lại lớp để chuẩn bị cho tiết học sau.

**Đoạn 3:** Trong thời gian này, cô giáo có nói chuyện và đùa giỡn với học sinh. Tuy nhiên, theo ông Tuấn, "cử chỉ thể hiện như trong clip trên mạng" được coi là "thiếu chuẩn mực", ảnh hưởng đến hình ảnh của học sinh và nhà trường.

**Đoạn 4:** Nữ giáo viên được xác định sinh năm 2001, mới ra trường và đang ký hợp đồng giảng dạy với Trường THPT Thạch Bàn. Do còn trẻ nên cô giáo còn thiếu kinh nghiệm quản lý học sinh, quản lý lớp học và xử lý các vấn đề phát sinh, dẫn đến tình huống hiểu nhầm và gây ảnh hưởng không tốt.

**Đoạn 5:** Sau khi vụ việc xảy ra, các đơn vị chuyên môn đã họp với phụ huynh và học sinh để giải thích về sự việc, nhấn mạnh tính nghiêm trọng của hành động "thiếu chuẩn mực" này. Nhà trường cũng đã tạm thời đình chỉ việc dạy học của nữ giáo viên để tiến hành kiểm điểm và ổn định tâm lý.

**Đoạn 6:** Về phía học sinh, nhà trường đã làm việc trực tiếp với gia đình để giúp học sinh nhận thức rõ hơn về vấn đề này. Học sinh cho biết ban đầu chỉ nghĩ là trêu đùa cô giáo nhưng không lường trước được những ảnh hưởng tiêu cực sau đó.

**Đoạn 7:** Theo ông Nguyễn Quang Tuấn, nhà trường sẽ tiến hành xem xét hạnh kiểm học sinh theo đúng quy định. Sở GD-ĐT Hà Nội cũng đã có văn bản yêu cầu đảm bảo gìn giữ môi trường sư phạm lành mạnh và văn hóa học đường trong toàn thành phố.

**Đoạn 8:** Vụ việc này một lần nữa gióng lên hồi chuông cảnh báo về tầm quan trọng của việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn và lành mạnh cho học sinh. Vai trò của giáo viên không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn là định hướng đạo đức, nhân cách cho các em.

**Đoạn 9:** Các cơ quan chức năng cần có biện pháp xử lý nghiêm khắc đối với những hành vi vi phạm chuẩn mực đạo đức trong nhà trường, đồng thời tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho cả giáo viên và học sinh.

**Đoạn 10:** Phụ huynh và học sinh cần có ý thức trong việc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, hạn chế những hành vi không phù hợp, góp phần bảo vệ sự an toàn và phát triển toàn diện của trẻ em.