Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Năm 2024 chứng kiến sự tăng trưởng nhẹ trong quy mô đào tạo đại học chính quy, với sự gia tăng đáng kể ở các lĩnh vực STEM như toán, máy tính và công nghệ thông tin.

Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Theo PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD-ĐT, quy mô đào tạo đại học chính quy năm 2024 có xu hướng tăng nhẹ so với năm 2023. Sự gia tăng này bắt nguồn từ nhu cầu ngày càng cao đối với các lĩnh vực STEM, đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước.

Điểm nổi bật trong quy mô đào tạo đại học năm 2024 là sự gia tăng đáng kể ở các khối ngành STEM, bao gồm Toán và thống kê, Máy tính và công nghệ thông tin, Công nghệ kỹ thuật, Kỹ thuật, Sản xuất và chế biến, Kiến trúc và xây dựng, Nông lâm và thủy sản, Thú y. Sự tăng trưởng này cho thấy tầm quan trọng của các ngành này trong việc thúc đẩy phát triển bền vững và đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.

Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Quy mô đào tạo đại học chính quy đã tăng đều qua các năm. Sự gia tăng này phản ánh nhu cầu ngày càng cao về nguồn nhân lực có trình độ đại học để đáp ứng nhu cầu của nền kinh tế tri thức và phát triển bền vững.

Quy mô đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ cũng có xu hướng tăng trở lại. Trong đó, đáng chú ý là sự gia tăng mạnh mẽ ở các lĩnh vực giáo viên, kinh doanh và quản lý, cũng như các khối ngành STEM. Đây là động thái tích cực, thúc đẩy sự phát triển nguồn nhân lực trình độ cao và đẩy mạnh nghiên cứu khoa học.

Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Mặc dù quy mô đào tạo đại học đang tăng trưởng, Bộ GD-ĐT vẫn nhận định chất lượng đào tạo chưa đáp ứng được nhu cầu thực tế. Các cơ sở đào tạo cần chú trọng đổi mới nội dung chương trình, tăng cường đào tạo thực hành và hợp tác chặt chẽ hơn với doanh nghiệp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Công tác đào tạo cũng cần được gắn kết chặt chẽ với nhu cầu sử dụng lao động và xã hội. Việc kết nối giữa trường đại học, viện nghiên cứu và doanh nghiệp cần được thúc đẩy để đáp ứng nhu cầu thị trường và tạo ra nguồn nhân lực có năng lực cạnh tranh.

Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Quy mô đào tạo đại học tăng nhẹ, khối ngành STEM dẫn đầu

Bộ GD-ĐT cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tăng cường đầu tư cho nghiên cứu khoa học, đặc biệt là ở các lĩnh vực STEM. Nâng cao năng lực của các nhà nghiên cứu và tạo ra môi trường thuận lợi cho đổi mới sẽ thúc đẩy sự phát triển khoa học công nghệ của đất nước.

Việc xã hội hóa giáo dục là một giải pháp quan trọng để thu hút nguồn lực bên ngoài nhà nước đầu tư cho giáo dục. Bộ GD-ĐT khuyến khích các cơ sở đào tạo hợp tác với doanh nghiệp và các tổ chức phi chính phủ để xây dựng mô hình đào tạo tiên tiến, đáp ứng nhu cầu thực tế.

Năm 2024 đánh dấu một bước phát triển mới trong giáo dục đại học, với sự tăng trưởng của quy mô đào tạo, đặc biệt là ở các lĩnh vực STEM. Để tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, cần có sự nỗ lực phối hợp giữa các cơ sở đào tạo, doanh nghiệp và chính phủ để tạo ra nguồn nhân lực có năng lực cao, đáp ứng nhu cầu phát triển bền vững của đất nước.