Xúc động trước bức tranh tương phản: Phụ huynh xếp hàng dài chờ con nhập học trong khi chủ trương sinh con thứ ba

Hàng trăm phụ huynh đã đổ xô đến Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 để chất vấn về việc con em họ không được nhận vào học, tạo nên một bức tranh bất bình đối lập với chủ trương khuyến khích sinh thêm con gần đây của chính quyền.

Xúc động trước bức tranh tương phản: Phụ huynh xếp hàng dài chờ con nhập học trong khi chủ trương sinh con thứ ba

**Đoạn 1:** Sáng ngày 21 tháng 8, hàng trăm phụ huynh đã tập trung tại cổng Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 với mong muốn câu trả lời rõ ràng về việc con em của họ không được nhận vào học.

**Đoạn 2:** Bất chấp việc địa chỉ thường trú của gia đình anh chị ở ngay sát trường, con em của họ vẫn phải sang học tại Trường Tiểu học Lý Nam Đế, cách nhà tới 4-5km, gây bất tiện trong việc di chuyển.

**Đoạn 3:** Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tây Mỗ 3, bà Nguyễn Thị Hằng, đã tiếp đón phụ huynh và cho biết đã phát đơn đăng ký nguyện vọng. Tuy nhiên, đến tối cùng ngày, phụ huynh vẫn phải túc trực tại trường để chờ đợi câu trả lời thỏa đáng.

**Đoạn 4:** Đại diện của Phòng GD-ĐT quận Nam Từ Liêm, UBND phường Tây Mỗ cùng Sở GD-ĐT vẫn đang họp bàn để đưa ra phương án hợp lý. Phòng GD-ĐT quận xác nhận sẽ có phản hồi chậm nhất vào ngày 23 tháng 8.

**Đoạn 5:** Trước sự việc này, nhiều độc giả của VietNamNet đã bày tỏ ý kiến phân tích và lý giải. Bạn đọc Hoàng Oanh cho rằng, tình trạng thiếu chỗ học không chỉ xảy ra ở Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 mà còn xuất hiện ở nhiều trường khác, nguyên nhân chính là do quy hoạch đô thị thiếu đồng bộ.

**Đoạn 6:** Tốc độ phát triển đô thị nhanh chóng khiến mật độ dân số tăng cao, trong khi cơ sở hạ tầng không kịp thích ứng, dẫn đến tình trạng quá tải ở các trường học, bệnh viện.

**Đoạn 7:** Bạn đọc Hải Phong nhấn mạnh hậu quả của việc xây dựng chung cư ồ ạt và nhập hộ khẩu tràn lan khiến các trường học công lập quá tải, đặc biệt vào đầu mỗi năm học.

**Đoạn 8:** Nhiều ý kiến khác cũng đồng tình, cho rằng chủ đầu tư chung cư có trách nhiệm đầu tư xây dựng trường học tại các khu dân cư mới, đồng thời đề xuất ưu tiên xét tuyển học sinh có hộ khẩu thường trú.

**Đoạn 9:** Tuy nhiên, cũng có một số ý kiến phản đối, cho rằng chính quyền chịu trách nhiệm xây dựng trường học và quy hoạch vùng dân cư, trong khi chủ đầu tư chung cư chỉ có nhiệm vụ xây nhà.

**Đoạn 10:** Bạn đọc Đậu Zun đề xuất nhiều giải pháp khả thi để giải quyết tình trạng thiếu trường lớp như tổ chức học một buổi/ngày, điều động giáo viên từ trường khác sang tăng cường, thuê địa điểm hoặc chuyển đổi mục đích sử dụng của các công trình xung quanh thành cơ sở 2 của trường.

**Đoạn 11:** Bên cạnh giải pháp tạm thời, thành phố cần ưu tiên đầu tư xây thêm trường học mới để đáp ứng nhu cầu học chính đáng của trẻ em, bất kể thường trú hay tạm trú, đảm bảo chất lượng giáo dục như Bộ GD-ĐT đã quy định.

**Đoạn 12:** Tình trạng phụ huynh phải xếp hàng dài chờ con nhập học là một minh chứng cho sự bất cập trong quy hoạch đô thị và thiếu hụt cơ sở hạ tầng. Cần có sự vào cuộc quyết liệt của chính quyền để giải quyết triệt để vấn đề này, tạo ra môi trường học tập tốt nhất cho thế hệ tương lai.